暑假接近尾聲，開學的腳步臨近。每年此時，家長學生們開始忙著添置“裝備”，文具店、書店等迎來一波銷售熱潮。近日，記者走訪了部分文具、書店店以及超市，發現理性消費逐漸成為廣大家長與學生的共識。

下午3點，記者來到大潤發超市文具區，一排排貨架上擺滿了鉛筆盒、水筆、筆記本等各類文具，幾位家長正帶著孩子認真挑選。

“馬上就要開學了，帶孫女來店里看看文具，要是有孩子喜歡的款式，再去網上看看有沒有同款，比對一下再買，貨比三家嘛?！笔忻駨埌⒁瘫硎?，在子女消費習慣的影響下，她也養成了去網上比對的習慣，不過考慮到網上的商品牌子多、質量參差不齊，所以她來超市看看。要是孫女喜歡，網上同款價格又相差不多，她也會欣然購買。

隨著年級的升高，許多學生即將迎來首次的住校生活，席子、棉被等商品購買量有所增加，但對于不少已經有住校經歷的學生來說，“能用則用”仍是他們的第一選擇。

上周，剛剛邁入高中生涯的小陳迎來了暑期軍訓，不過她的隨身物品里，只有臉盆、牙刷等洗漱用品是新買的。

“我初中就是住校生，席子、被子這些物品本來就有，能用的話就接著用?！毙￡惤榻B，節約是中華民族的傳統美德，她身邊有許多同學都在使用初中時的被子和席子，一些同學去買新席子也是因為初中宿舍的床和高中的尺寸不同，舊席子無法匹配。

既有貨比三家、按需購買，也有結合實際、適當“囤貨”。

在新華書店文具貨架前，有部分市民選擇一次性購買較多的文具，其中以鉛筆、水筆居多。

提起為何選擇囤貨，市民錢女士顯得有些無奈，孩子上學經常弄丟文具，今天少兩支筆，明天少一塊橡皮，一學期下來要買不少筆，與其一次次跑文具店，不如一次性多買一些。除了因為孩子容易弄丟文具以外，一些家長則是因為孩子貪玩或者粗心，經常把筆摔壞，所以選擇囤筆。也有部分家長認為，筆和筆記本是上學的必備品，消耗量大，多買一些也沒關系，以后肯定用得到。

伴隨“雙減”政策的實施，學生放學后，自主支配的時間變多了。開學前夕，相比以前購入各類練習冊，許多家長開始選擇給孩子購買更多的課外讀物，以豐富孩子的見識，也有不少家長會購買一些勞動實踐用的手工材料包等產品，提高學生的動手能力。

（記者  陳藝琨/文  單佳銘/攝）